托福 IBT
一、新托福介绍
2005年9月，美国教育考试服务中心ETS在全球推出了一种全新的综合英语测试方法，即能够反映在一流大专院校教学和校园生活中对语言实际需求的新托福考试，即TOEFL iBT(Internet Based Test)。
新托福由四部分组成，分别是阅读(Reading)、听力(Listening)、口试(Speaking)、写作(Writing)。每部分满分30分，整个试题满分120分，80分算通过。
一、阅读(Reading)：有三篇文章
与老托福不同的是，考生不需要在答题之前通读全文，而是在做题的过程中分段阅读文章。每篇文章对应有11道试题，均为选择题。除了最后一道试题之外，其他试题都是针对文章的某一部分提问，试题的出现顺序与文章的段落顺序一致。最后一题针对整篇文章提问，要求考生从多条选择项中挑选若干项对全文进行总结或归纳。新一代托福阅读文章的篇幅比老托福阅读文章的篇幅略长，难度也有所增加。这部分持续时间为1小时，在此时限中考生可以复查、修改已递交的答案。
二、听力(Listening)：取消了短对话
由两篇较长的校园情景对话和四篇课堂演讲组成，课堂演讲每篇长约5分钟。由于是机考，考生在听录音资料之前无法得知试题。在播放录音资料时，电脑屏幕上会显示相应的背景图片。考生可以在听音过程中记笔记。考生不能复查、修改已递交的答案。这个部分持续大约50分钟。
听力水平无疑是新托福成功与否的关键，除阅读外，无论哪一部分都离不开“听”。对于中国考生来说，听力却正是薄弱环节。目前中国考生提高听力的其中一条有效途径是“听写法”，即把相关听力材料拿来精听，并把听到的内容逐句写下来。也有专门用来练习新托福听写的软件，如新托福听写王软件。“听写法”提高听力的一个缺点是，刚开始练习时可能比较费时。
三、口试(Speaking)：把TSE(Test of Spoken English)融合在新托福中。
然而与现行的TSE相比又有较大改动。这个部分共有6题，持续约20分钟。
第一、二题要求考生就某一话题阐述自己的观点。
第三、四题要求考生首先在45秒内阅读一段短文，随后短文隐去，播放一段与短文有关的对话或课堂演讲。最后，要求考生根据先前阅读的短文和播放的对话或课堂演讲回答相关问题，考生有30秒钟的准备时间，然后进行60秒钟的回答。例如，短文中描述了对学校体育馆进行扩建的两种方案，对话中一位同学阐述了自己的立场，即赞成哪种方案，反对哪种方案，并列举了若干理由。要求考生叙述对话中同学的立场并解释他／她列举了哪些理由支持这一观点。
第五、六题要求考生听一段校园情景对话或课堂演讲，然后回答相关问题。考生有20秒钟的准备时间，之后进行60秒钟的回答。例如，先播放一段市场学课堂演讲，演讲中教授列举了两种市场调查的方法，然后要求考生使用课堂演讲中的观点和例子描述教授列举出的两种市场调查的方法。
考生可以在听音过程中记笔记以帮助答题。在准备和答题时，屏幕上会显示倒计时的时钟。
四、写作(Writing)要求考生在1小时内完成两篇作文。
其中一篇类似于老托福的写作，要求考生在30分钟内就某一话题阐述自己的观点，字数要求为300字以上。
另一篇则要求考生首先阅读一篇文章，五分钟以后，文章隐去，播放一段与文章有关的课堂演讲。课堂演讲列举了一些论据反驳文章中的论点、论据。随后要求考生在20分钟内写一篇作文，总结课堂演讲的论点、论据，并陈述这些论点、论据是如何反驳文章的论点、论据的，字数要求为150字到225字之间。在写作时，文章会重新显示在屏幕上。这篇作文不要求考生阐述自己的观点。
五、加试
一般实际考试中，考生往往会在听力或阅读部分碰到加试试题，也有可能阅读、听力两部分同时被加试。加试部分不算分(有人说会算分,说是抽几题给分)，但考生事先并不知道哪一部分是加试部分(有的时候经典加试是能判断出来的)，所以应该认真对待。
| 分项技能 |
时间 |
内容 |
| 阅读 |
60分钟 |
3篇文章
每篇12－14道题 |
| 听力 |
60分钟 |
2篇长对话
每一对话对应5道题
4个短讲座，其中两个讲座包括学生的看法和意见
每一个讲座对应6道题 |
| 口语 |
20分钟 |
两道独立题，谈熟悉的话题
四道综合题，根据阅读和听力材料回答问题 |
| 写作 |
60分钟 |
一篇综合论文，根据阅读和听力材料回答问题
一篇独立写作题
根据提示回答问题 |
二、考试形式
新托福考试通过互联网进行，考试采取机考形式。新托福考试的考试时间和各部分试题数目都是固定的。但该考试不采用计算机出题的方式，即题目难度与上一题回答是否准确无关。
整个考试时间大概是4小时左右，从上午10点到下午两点，中途有10分钟的时间在考场外吃饭（自带干粮），上午考阅读和听力，下午考口语和写作。
三、报名方式
中国大陆地区，考生须通过教育部考试中心报名网站报考托福网考。
报名前的准备：
1．电脑要求：
您的电脑应与互联网相连接并且装有网络浏览器（建议使用IE浏览器）。推荐显示分辨率为1024X768。中国考生须提供本人的简体中文姓名和邮寄地址。因此，中国考生须使用简体中文操作系统输入汉字。
2．付费须知
您可使用中国工商银行或中国招商银行的网上付费服务进行托福网考网上报名付费，这将使您可在互联网上一次完成全部报名程序，并支付较低的手续费。如使用网上支付功能，当您决定取消报名时，所支付的考试费将会被退回到您的银行卡上。当您希望使用网上付费，又没有上述两家银行的电子商务卡，请到中国工商银行或中国招商银行营业厅去办理电子商务卡。中国工商银行和招商银行在其网站和营业厅均备有相关服务的详细资料。除网上付费，托福网考付费还可通过银行电汇实现。
3．所需要个人资料
首次访问托福网考报名网站时，网站会要求您创建个人档案。创建个人档案需要的个人基本资料有：中文姓名和姓名拼音/英文姓名（中国大陆考生请按新华字典规则输入标准汉语拼音，中国香港、澳门和台湾考生请以身份证件上的拼音或英文姓名为准；非中国籍考生请输入护照上显示的英文姓名）、身份证件类别、证件号码、生日、电话号码、电子邮箱地址以及通信邮寄地址。上网前请确认您拥有以上所有信息以及他们的真实性和准确性，否则将会导致您无法获得托福网考的考试信息和考试成绩，考生须对本人所提交的错误信息造成的后果负责。
4．考生须知
报名前，您须认真阅读托福网考考生手册（中国版），点击网站菜单中的“考生须知”可下载此手册。在开始网上注册前，会要求考生阅读网上报名协议，您须点击“同意”相关条款，才能继续进行网上报名操作。
报名程序：
一个完整的托福网考报名，须按顺序完成下列步骤：
第一步： 注册成为网上报名系统用户，创建个人档案
首次使用教育部考试中心托福网考网上报名系统，须先注册成为用户。完成这一步，您需要提供基本的个人资料有：姓名、证件号码、邮寄地址、电话号码和电子信箱地址，并为自己设置密码用来以后登录个人档案。提交所需要的资料后，教育部考试中心报名系统分配给您的一个NEEA用户(NEEA user ID) 号码。注册之前，您将看到网上报名协议，它为网上报名系统用户设定了相应的条款。您须点击“同意”按钮，同意遵守这些条款，否则，系统将不允许您进行注册。当成功注册成为系统用户后，系统将向您的电子邮箱发送一封确认邮件。
！重要提示：
请牢记NEEA用户号(NEEA user ID)和密码。建议您将它们妥善保管。与他人分享您的NEEA用户号(NEEA user ID)和密码将可能导致在未经授权的情况下，您个人的托福网考报名信息遭到篡改或损害。
您所提交的信息只用于与您本人联系及在考试安全方面使用。
每次登录教育部考试中心网上报名系统，都要输入您的NEEA用户号(NEEA user ID)和密码。登录后，系统进入一个属于您个人的区域——“我的主页”。在这里，您可以：为要注册的考试或预定的服务进行支付，选择考试时间和地点注册考试，查看您的支付情况，确认您的考试时间和地点，或重新注册考试，或取消已注册的考试，还可查看您的成绩。您的个人联系信息也显示在这里，点击“更新联系信息”可更改地址和电话号码。
使用NEEA用户号（NEEA user ID）可在网上多次报考托福网考考试。
！重要提示：
您的姓名（中文和英文）、性别、身份证件类型、证件号码和生日，这些主要信息将用于托福网考考试。请确保这些信息是真实和准确的。一旦提交，系统将不允许更改。
第二步：支付考试费
“我的主页”提供给考生“付款”链接。在注册考试或预定服务前，您须先支付费用，支付成功后，才可注册或预定。我们建议您尽早计划可能要选择的服务以便随时注册或预定。
点击“付款”链接，所有托福网考提供的服务和相关费用显示如下：
托福网考考试费 人民币1415元
四、托福备考方案
托福考生必看：听力没有窍门有妙招
一、千万记住托福听力没有窍门，即使有所谓的窍门也不过就是实战的经验！比如某些学校的补习班，最近有很多朋友反映，对于98年之后的托福听力考试根本没有用！的确如此！唯一有用的只有对于美国教育制度和文章的背景知识的了解的那一小部分了！所以要考好托福听力首先要下定决心硬听！切记，从第一天复习托福就开始听力训练。
二，练习过程中对于文章或段子听不懂是否应该硬听，直到听懂为止呢？否，千万不要这样做，听3到5遍之后，若发现听不懂应马上看原文才是！但看过原文之后应反复听，直到听到关键词都能够大脑条件反射，既不用想也知道！记住！对于听力而言，反复听已听懂的要比听听不懂的重要的多！同时效果也好很多！因为当你听不懂而去翻原文时很少是因为单词不认识耳听不懂，大多是熟词但出现场合改变而已！
三，对于托福小段子题中的短语，你一定要熟记，在这方面有的词汇书做得不错可以去看一下！有的人问我是否有必要却整理词典中的短语，甚至是口语中的习语呢？否！只要把过去的真题中的习语搞懂就可以了！这种题量少，而且ETS也不常出了。完全没有必要！
四，要学会带着问题去听，无论是小段子还是文章都可以这样去做。这样做会使你听力一听完，答案就出来了！而且不必要的根本可以不听！特别是长文章更是如此！先看文章的题目，再看答案，把文章的内容和重点先有所了解，而且要有对答案，文章的问题提法有所猜测，把自己的猜测和实际听力去对比，你会发现听力讲的事你有所了解的事情，而且有过思考的事，这样化被动为主动，是很有帮助的！要能够使自己的猜测准确需要平时的多听，多练，多想！除了练没有别的任何方法！
五，建议每个考生把所有的托福听力磁带反复听上十遍，在考试前一定要把所有的听力过一遍，可能要花两天时间。你可以一边做事一边听，要求是你一听到小段子，你就知道答案是什么，是考事件，还是时间，或人物！这段子的重点是想考你什么！同时培养耳朵和大脑的条件反射！这样会使你在考试时，还没紧张答案已经出来了！很有好处！
托福考生：练习重在提高口语 而非积累段子
准备托福口语的时候，很多同学都会针对机经准备段子进行练习。但是需要记住的是，练习的目的是提高口语，不是积累段子。你看着题目（机经），想象你正在考试，就开始计时说。头几遍肯定结结巴巴，时间都不够用。但是多说几遍，就会越来越好。舌头都会觉得越来越灵活。脑子里组织句子也会越来越快。但是如果每次遇到你说不顺畅的题目你都马上就写一段话背下来的话，你就算准备的题目再多，你的口语水平提高的还是会很有限。反倒是你会发现，你写下来的小段子越来越多。这就成了积累段子了。
“念”本身不是问题。问题的关键是你念的段子写得好不好，你的语音别人听不听得懂，你的轻重缓急和停顿做得到不到位等等。如果你备考期间练习的是口语，你肯定会发现这些问题你已经注意过，练过了。但是如果你备考期间准备的是段子，那你就会发现，你可以语速很快，甚至可以背诵或者念出很精彩的段子，但是上面的那些问题，你还是做得不好。因为你根本就没有注意过。你注意过的只是怎么通过背段子让自己不至于没话可说。
学术类的东西，也就是后面几题，本来就没有段子可言。我试着归纳过一些句型，后来发现也还是没用，临场的时候还是纯粹现场发挥的。但是，如果你复习前两题的时候把口语练好了，后面的题也不会是太大的问题。至少你就不会面临没话可说的问题了，问题只是怎么说得更好。所以后面几个学术型的题真的没有什么诀窍。纯粹靠水平了。
决战IBT写作:满分不是速成而是是准备出来的
1. 压缩审题的时间：
如果说独立写作是闭卷考试，那么你花上3～5分钟的时间去审题，去构思，是很必要的。但是，实际情况是，独立写作是开卷考试，首先题库公开，它的题型和题材都不会超出题库的范围，你总会在题库中找到类似的题目，加之机经的强大力量，使得TOEFL独立写作真的成了开卷考试。既然是开卷考试，大家就应该把审题的工作放到考试之前做，争取在1分钟之内完成，不要浪费时间，把时间用来打字，而不是思考上面。那些思维风暴、切题思路之类的，应该是事先已经准备过，训练过的。如果考到了你从来没接触过的题，只能说明你没有准备到位，如果你的审题时间超过了2分钟，那么你的准备也没有到位，这就是开卷考试的备考思维，满分不是临场发挥出来的，而是准备出来的。而我们的备考资料就是ETS发布的185题库。在新东方的课堂上我会将185的解题思路和官方范文发放给学员，使学员拿到题的一瞬间就可以大展身手了。
2.“栽赃法”
如果不能保证文章的质量，可以从数量入手，记住我在课上讲过的托福写作黄金法则“the longer, the better”！新东方的学员中曾经有位写作30分的获得者，独立写作30分钟写了600字，拿了满分。当然他肯定有一些不足和错误，可是仍然不影响满分。可见如果不能把文章写得很漂亮，不能写出亮点，那就多写点吧，字数多也是亮点。只要大家按照我上课讲授过的方法来扩充论据，写出“长篇大论”是很容易的事。
3. 提炼自己的模板
假设你的文章字数是400字，那么你大概要写40～50个句子。把这40～50个句子，排成编号，从第一个到第40个，也就是从文章的第一句话到最后一句话，你都知道要写什么，并且知道怎么写，甚至每个句子你都掌握了2～3个漂亮的句式，那么你还怕自己不拿高分么？再假设，这40～50个句子，你有50%都已经是固定句式了，也就是成了自己的写作套路，那么你还愁文章写不完么？比如说，我总是喜欢在文章最后一句话说：In a word, it is rather superficial to simply say that.........+观点，给个真题例子：In a word, it is rather superficial to simply say that parents are the best teachers.用一句话说，简单地认为父母是最好的老师是相当肤浅的。 大家想一想，任何事情simply say都可以说是相当肤浅的。因此这句话就是一句比较万能的结束语。这句话怎么来的呢？这是官方题库里的第2篇，是我和大家在课上积累来的。只要大家一起努力，我们一定会成功提炼出自己的高分模版。
4. 压缩题库
题库中一共有185个题目，如果说每个题目都准备一篇范文是相当不可取的，效率太低，完全没有必要，压缩题库的方法主要有2种：
A. 将题库分类。每个分类写1～2篇就可以解决这个类的题目。
老师们在一起整理出了托福写作的17大分类，也就是说，大家只要完成25篇左右的文章写作，就可以“考试无忧”了。
B. 文章之间的互相转化：
我的学生们应该很清晰得记得我上课时举的例子：
TOPIC1：你最崇拜的人是谁？why
ANSWER： 毛泽东。原因：A.B.C
TOPIC2： 如果你能回到过去，你想见谁？why ？
ANSWER：毛泽东。原因：A.B.C
TOPIC 3：如果you could invent something new ，你想发明什么？why?
ANSWER: time machine 原因：回到过去，见毛泽东
TOPIC 4：你最喜欢的gift
ANSWER：毛泽东传记
TOPIC 5：一空地，你想用来干嘛？
ANSWER: 建毛泽东雕像
TOPIC 6：一个外国人来到你的国家，你推荐她去哪
ANSWER: 毛泽东纪念馆
… …
同学们了解了吗？同样的内容替换了不同的题目，本质是一样的！
最后，如果大家的准备时间只剩可怜的不到2个月，别急，严格按照以下的计划进行也是很有考出高分的可能的：
第一阶段（1周）：随机阅读10-15篇官方范文，每天2－3篇。做笔记，背诵其中有用的词汇以及句型。
第二阶段（2周）：改写10-20篇范文。每天1-2篇。每天睡觉前背诵当天改写过的作文，这个阶段没必要限定每篇完成的时间。
第三阶段（1周）：不限时练习5-10篇，每天1-2篇。一定要不限时，这样才能保证质量。多查字典，反复修改。如果时间充裕，应该多练5-10篇。
第四阶段（2周）：限时练习10篇，每天练习一次，每次限时25分钟完成——只有这样才能在考场上游刃有余。
注意：完成之后，有时间的话可以反复修改。最重要的是，睡觉之前，把当天的作文背诵下来，并且在第二天做默写练习。
